FORMATO DEL LAVORO DA PRESENTARE
Qui di seguito gli espositori dell'8° Congresso Mondiale per il Talento dell’Infanzia a Sucre, Bolivia potranno trovare una guida riguardante il formato necessario per la pubblicazione della loro intervento nel libro delle memorie.
PRESENTAZIONE DEI LAVORI DA ESPORRE
_________________________________________________________________________
Nome del/degli Autore/i (Allineato a destra, Arial 10, grassetto)
Istituzione che rappresenta:
Indicare se un'istituzione ha avallato o sta avallando questo lavoro:
Indirizzo Postale:
Telefono e/o Cellulare:
Fax:
Indirizzo di posta elettronica:
(Allineato a destra) ( Arial 9)
Mag. Yaquelin Martínez García
Tecnológico de Monterrey Campus Hidalgo
Indirizzo: Hda. San Miguel Regla #23. Privadas de San Javier. Pachuca, Hgo. México C.P. 42306
Telefono: 01 (771) 7189826
Fax: 01(771)7133524
Indirizzo di posta elettronica: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Encabezado de palabras clave(mínimo 10, máximo 20) que caractericen la presentación.
(Alineado justificado, Arial 11, interlineado sencillo).
Intestazione con le parole chiave (minimo 10, massimo 20) che caratterizzino l'esposizione.
( giustificato, Arial 11, interlinea semplice).
Es.:
Parole chiave
Verità – educazione – mondana – riflessione – obiettività – epistemologia – comprensione – missione – disciplina – obbedienza – delusione – famiglia – ecceità
Contenuto della conferenza:
Lungezza massima 7 pagine
* Conferenze magistrali: massimo 12 pagine
(giustificato, Arial 11, interlinea semplice).
Bibliografia:
(giustificato, Arial 11, interlinea semplice).
La lista degli autori in ordine alfabetico deve contenere:
- Cognome e nome
- Anno
- Titolo dell'opera (in corsivo). Nel caso venisse seguito da un sottotitolo o da un titolo di un capitolo, queste indicazioni dovranno essere precedute da un punto seguito.
- Edizione
- Luogo di stampa
Es.:
- FerrizOlivares, David Juan, (1994) La Supremacía de la Jñana Yoga en la Era del Saber, Publicaciones Hipótesis y Síntesis, 2da. Edición. Bogotá, Colombia.
- Isaacs, David Juan, (2001). La educación de las Virtudes Humanas, Minos, 11 ed., México D.F.
Piè di pagina e note di riferimento.
(allineato giustificato, Arial 9, interlinea semplice)
Allegati :
(allineato a sinistra, Arial 10, grassetto)
Metodo di esposizione
(allineato a sinistra, Arial 10, normale)
Necessità di supporto tecnologico per l'esposizione
(allineato a sinistra, Arial 10, normale)
Durata prevista:
(allineato a sinistra, Arial 10, normale)
Es.:
Allegati:
Metodo di presentazione dell'esposizione: espositivo
Necessità di supporto tecnologico per l'esposizione: VideoBeam e schermo
Durata prevista: 40 minuti
In caso di laboratorio
TITOLO DEL LABORATORIO (allineamento: centrato)
(Arial 14, grassetto)
VALUTAZIONE E GESTIONE DELLO STRESS SCOLASTICO
Area tematica alla quale appartiene : (Vedi Invito all'8 ° CMTNI)
_____________________________________________________________________
(Allineato a sinistra) (Arial 10, grassetto, interlinea semplice)
Es.:
Formazione del Talento dei bambini e delle bambine
Scoperta e sviluppo delle potenzialità del bambino
Motivazione (spiegare perché colloca il suo intervento in questa aerea):
(allineato a sinistra ) (Arial 10)
Nome del/degli Autore/i (Allineato a destra, Arial 10, grassetto)
Istituzione che rappresenta:
Indicare se un'istituzione ha avallato o sta avallando questo lavoro:
Indirizzo Postale:
Telefono e/o Cellulare:
Fax:
Inidrizzo di posta elettronica:
(Allineato a destra) ( Arial 9)
Es.:
María Consuelo Hernández Troncoso
Centro de Servicios Psicológicos
Facultad de Psicología, UNAM
Av. Universidad 3014, Col. Copilco Universidad
C.P. 08510, del. Coyoacán, Mexico, D.F.
Inidrizzo di posta elettronica:: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Intestazione con parole chiave (minimo 10, massimo 20) che caratterizzino l'esposizione.
(giustificato, Arial 11, interlinea semplice).
Es.:
Parole chiave
Stress – educazione – riflessione – adulti – bambini – comprensione – disciplina – valutazione – famiglia.
Contenuto del laboratorio: Descrizione generale dell'attività.
Massimo 4 pagine
(Giustificato, Arial 11, interlinea semplice).
Bibliografia:
(giustificato, Arial 11, interlinea semplice).
La lista degli autori in ordine alfabetico deve contenere:
- Cognome e nome
- Anno
- Titolo dell'opera (in corsivo). Nel caso venisse seguito da un sottotitolo o da un titolo di un capitolo, queste indicazioni dovranno essere precedute da un punto seguito.
- Edizione
- Luogo di stampa
Es.:
- FerrizOlivares, David Juan, (1994) La Supremacía de la Jñana Yoga en la Era del Saber, Publicaciones Hipótesis y Síntesis, 2da. Edición. Bogotá, Colombia.
- Isaacs, David Juan, (2001). La educación de las Virtudes Humanas, Minos, 11 ed., México D.F.
Piè di pagina e note di riferimento.
(allineato giustificato, Arial 9, interlinea semplice)
Allegati :
(allineato a sinistra, Arial 10, grassetto)
Metodo di esposizione
(Allineato a sinistra, Arial 10, normale)
Destinatari
(Allineato a sinistra, Arial 10, normale)
Numero di partecipanti (minimo e massimo)
(Allineato a sinistra, Arial 10, normale)
Necessità di supporto tecnologico di cui avrà bisogno per l'esposizione
(Allineato a sinistra, Arial 10, normale)
Requisiti ambientali (spazio, ambientazione, etc.)
(Allineato a sinistra, Arial 10, normale)
Durata prevista:
(allineato a sinistra, Arial 10, normale)
Es.:
Allegati:
Metodo di esposizione: Laboratorio esperenziale vivenziale
- Rivolto a: Adulti che siano strettamente in relazione con bambini (professionisti, genitori, maestri, professori)
- Numero di partecipanti: 10
- Necessità di supporto tecnologico per l'esposizione: Proiettore o Video Beam, lavagna acrilica lavagna a fogli mobili, pennarelli.
- Requisiti dell'ambiente (Sala con sedie in circolo, musica soave, luce sufficiente per la realizzazione di letture)
Durata prevista: 2 ore