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Fundación ELIC dictará Taller de Liderazgo y Formación del Talento en Lima

A partir del sábado 16 de marzo 


TallerdeLiderazgo elicnet V2La Fundación ELIC, Escuelas Libres de Investigación Científica para Niños, presenta el Taller de Liderazgo y Formación del Talento del Programa "El Niño Investigador de las ELIC" en Lima (Perú).  Este ofrece un espacio de formación que integra a la Ciencia, el Arte, la Filosofía y la Didáctica, pilares del Saber, en el que los niños y las niñas, mediante diversas actividades orientadas al descubrimiento de sus potencialidades, fortalecerán las capacidades de comunicación, trabajo en equipo, liderazgo, atención, concentración, serenidad, seguridad y automotivación, que les permitirán desarrollar su talento.

Los niños y las niñas, con su asombro natural y motivados por los temas que se investigan en el presente taller, adquirirán una sólida plataforma de pensamiento lógico que, reforzada con la observación, la reflexión y la crítica en la investigación, serán capaces de discernir, opinar con un criterio certero y aprender a no aceptar las opiniones de los demás sin antes analizarlas, lo que los llevará al amor a la verdad.

Asimismo, se trabajará:

  • La creatividad expresada mediante la unión de la Ciencia y el Arte, que estimula ambos hemisferios cerebrales y dará como resultado un arte con mensaje, un arte transformador que aporte con su significado a los demás y a la sociedad.

  • La Gimnasia Psicofísica Yoga, método básico para la salud y el equilibrio emocional creado por el Dr. Serge Raynaud de la Ferrière y el Dr. David Juan Ferriz Olivares, y la Relajación Ferriz – Ferrière.


Dirigido a niños y niñas de 6 a 12 años (Atención Personalizada: 6 a 8 niños por grupo)

Día: Sábados

Horario: 10:00 a.m. a 1:00 p.m

Lugar: Calle Narciso de la Colina 125, Miraflores

Inicio: Sábado 16 de Marzo

Costo: S/. 150.00 mensuales

 

Informes e Inscripciones:

Telf: (01) 242 -3169

Cel: 952329295

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ELIC - AREQUIPA, PROGRAMA "EL NIÑO INVESTIGADOR DE LAS ELIC" SE DESARROLLA EN AREQUIPA.

Programa “El Niño Investigador de las ELIC” se desarrolla en Arequipa

ELIC_AREQUIPA_VERANO_2013

 

La Fundación ELIC, Escuelas Libres de Investigación Científica para Niños, viene desarrollando con gran aceptación el programa “El Niño Investigador de las ELIC” en Arequipa (Perú), dirigido a niños y niñas de 4 a 11 años, que comenzó el pasado 2 de enero.






ELIC-LIMA: VERANO 2013 : PROGRAMA EL NIÑO INVESTIGADOR

ELIC-LIMA:  VERANO 2013   :   PROGRAMA EL NIÑO INVESTIGADOR
 
ELIC_CURSOS_VERANO____2013___de_6_a_8_anos
 
 
 
 
La Fundación ELIC, Escuelas Libres de Investigación Científica para Niños, tiene el agrado de anunciar la apertura de inscripciones al programa: EL NIÑO INVESTIGADOR, a realizarse esta próxima temporada de verano 2013 para niños desde los 6 a los 12 años de edad.
 
 
Fecha: Del 14 de enero al 21 de febrero
Lugar: Centro Cultural de Miraflores (Jirón Narciso de la Colina 125, Miraflores)
Costo: S./ 450 nuevos soles (a pagar en dos partes)
* consultar por descuentos.
 






Elic-Lima: Curso internacional de neurociencias, nutrición y psicopedagogía para la Formación del Talento de la Niñez

Inscripciones Abiertas:
Curso internacional de neurociencias, nutrición y psicopedagogía para la Formación del Talento de la Niñez
 
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Fecha:   Del 02 al 18 de enero del 2013
Lugar:    Universidad San Ignacio de Loyola, Lima - Perú
Informes e Inscripciones:
(01) 447-4733, 952-329-295
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De todos los factores que influyen en la formación de la niñez, hemos de comenzar con el plano físico, a fin de desarrollar a plena capacidad su plano emocional – intelectual y mental, por ello es necesario conocer la importancia de los alimentos y su influencia en la fisiología en el cerebro: los nutrientes; sustento orgánico del sistema nervioso donde nacen los pensamientos y actitudes del ser humano, ambos factores interdependientes. Cuánto conocemos de estos procesos?






Fundación ELIC dictará curso internacional de neurociencias, nutrición y psicopedagogía en Lima

NEUROCIENCIAS_CURSO_dctos_especiales

Las investigaciones en el campo de las neurociencias han arrojado luz sobre cómo aprende el cerebro. Sin embargo, en la práctica, la evolución y la educación se sitúan en esferas opuestas cuando deberían ir de la mano. Así surge la necesidad de replantear el modo de pensar acerca del proceso de enseñanza – aprendizaje – formación a raíz de estos nuevos descubrimientos. Solo comprendiendo la forma en que el cerebro adquiere y conserva tanto información como destrezas podremos alcanzar los límites de su capacidad para aprender.  






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