Maracaibo: Programa "Vacaciones Útiles"

La filial Maracaibo (Venezuela) de la Fundación ELIC, Escuelas Libres de Investigación Científica para Niños, presenta el programa "Vacaciones Útiles", que comprende talleres de Astronomía, Música Ajedrez, Cocina Vegetariana, Artes Plásticas, Juegos Cooperativos y Valores, así como clases de Gimnasia Psicofísica Yoga, método básico para la salud creado por el Dr. Serge Raynaud de la Ferrière y el Dr. David Juan Ferriz Olivares. 

Las mencionadas actividades están orientadas a formar el talento, entendido como la unión de potencial del ser humano con las necesidades de los demás y del entorno que lo rodea, de la niñez para la tolerancia, la verdad y la paz, principios que tanto necesitamos en el presente y para el futuro. 

Tumbes: Subdirector nacional de la Fundación ELIC en México dicta la conferencia "La alimentación y su impacto en el cerebro y la conducta del niño"

Ante estudiantes universitarios, docentes y psicólogos

El pasado sábado 6 de julio, el subdirector nacional de la Fundación ELIC, Escuelas Libres de Investigación Científica para Niños, Ps. Sergio Sánchez Olguín, dictó la conferencia "La alimentación y su impacto en el cerebro y la conducta del niño" en la Universidad Nacional de Tumbes (Perú), ante un público de cerca de cien personas entre estudiantes universitarios, docentes y psicólogos. 

Cuenca: Subdirector nacional de la Fundación ELIC en México señala la importancia de introducir más productos sanos en la dieta de los niños

En charla en Centro Educativo Preescolar Bilingüe "El Camino"

En su recorrido por Ecuador, el Ps. Sergio Ariel Sánchez, subdirector nacional de la Fundación ELIC, Escuelas Libres de Investigación Científica para Niños, en México, dio una charla sobre el impacto de la alimentación en la formación del talento de la niñez, para docentes del Centro Educativo Preescolar Bilingüe "El Camino" en la ciudad de Cuenca.

“La mejor manera de trasformar esta realidad es de cambiar nuestros hábitos y ayudar a que otros los cambien, eso obliga a producir otras cosas que sean saludables.”  Fue la reflexión del Psic. Sergio Sánchez en referencia a nuestra cultura y la necesidad de introducir alimentos y productos sanos en la alimentación de los niños y las niñas.

LIMA CONFERENCIA: “Neuro y Psicoeducación para la prevención en la salud mental de la niñez”

Actividad pre 7mo. Congreso Mundial para el Talento de la Niñez

“Cómo explicar el aumento dramático de las enfermedades y trastornos mentales en la niñez?”. Hace algunos años no escuchábamos hablar del trastorno bipolar en niños, cada día hay un mayor número de niños y niñas con depresión y con algún tipo de trastorno del espectro autista, el problema de déficit de atención e hiperactividad llega a cifras alarmantes, y por qué? ¿Qué está ocurriendo para que todos estos trastornos y enfermedades  vayan en aumento?”

Trujillo: Subdirectora nacional de la Fundación ELIC en Perú afirma que los docentes deben manejar conceptos de neurociencias

En taller realizado en el Centro Peruano Americano "El Cultural" 

Para poder enseñar en esta época vertiginosa y de permanentes cambios, los docentes necesitan conocer primero cómo aprenden sus alumnos. Esto implica saber del funcionamiento del cerebro y de la influencia del entorno en el mismo, explicó la psicóloga Janice Ferrand Seminario, subdirectora nacional de la Fundación ELIC, Escuelas Libres de Investigación Científica para Niños, en Perú. 

Sostuvo que los trastornos en los niños como, por ejemplo, la hiperactividad y el déficit de atención no son conductas que ellos eligen libremente, sino que tienen muchas veces su origen en la parte fisiológica. "Es un tema maduracional del control emocional, relacionado con el desarrollo del lóbulo frontal que influye sobre el sistema límbico", detalló.